告知を出してすぐに満席となった、キッズモニター。
今後、Jump-Kids☆の授業で使用予定の教材を、キッズモニター達に体験してもらいました。
Jump-Kids☆で使用する教材は、プログラミング・トイ以外は全てオリジナルです。
ママ目線でのアイディアと強力な監修陣のアドバイスが形になったオリジナルツール、
実際にキッズモニター達に使ってもらい、意見を聞くことでさらに良いモノとなりました。
貴重な土曜日にご協力いただき、ありがとうございました。
モニター研究の様子
①相手に正確に伝えるための力を養うツール（主語・補語・述語の必要さを遊び感覚で身につける）
真剣な表情でコマを見つめています。相手に正確に伝えるって大人でもなかなか難しい！
②顕微鏡を使用した実験。一見扱いが難しく見える顕微鏡を幼児でも扱うことができるか。
みんな興味津々。観察した結果をレポートにまとめました。「よく見る」→「考える」→「まとめる」のサイクルを体験。工夫次第で幼児でもきちんと扱うことができました！
子供達の着眼点は、大人とは違いとても独創的です。
今回のモニターで、私たちもとても勉強になりました。